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教師資格證筆試必背知識點(八)
日期:2022-12-28瀏覽:26 次
?1、知覺的基本特征:①選擇性  ②理解性  ③整體性  ④恒常性 ?2、如何培養學生的觀察力:①引導學生明確觀察的目的與任務。②充分的準備、周密的計劃、提出觀察的具體方法。③在實際觀察中...

?1、知覺的基本特征:

①選擇性  ②理解性  ③整體性  ④恒常性

 

?2、如何培養學生的觀察力:

①引導學生明確觀察的目的與任務。

②充分的準備、周密的計劃、提出觀察的具體方法。

③在實際觀察中應加強對學生的個別指導,有針對性的培養學生良好觀察習慣。

④引導學生記錄整理觀察結果。

⑤引導學生開展討論、交流并匯報觀察成果。

 

?3、直觀教學的基本形式:

①實物直觀

②模像直觀

③言語直觀

 

?4、記憶的分類:

①根據信息從輸入到提取所經的時間,信息編碼方式和記憶階段的不同,可分為瞬間記憶、短時記憶和長時記憶。

②根據記憶的內容和經驗的對象,可分為形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶和動作記憶。

③根據信息加工和存儲內容不同,可分為陳述性記憶和程序性記憶。

④根據記憶時意識參與的程度,可分為外顯記憶和內隱記憶。

 

?5、記憶的品質:

①敏捷性

②持久性

③準確性

④準備性

 

?6、影響識記效果的因素:

①有無明確的識記目的和任務

②識記時的態度和情緒狀態

③活動任務的性質

④材料的數量和性質

⑤識記的方法。

 

?7、影響遺忘進程的因素:

①學習材料的性質

②識記材料的數量和學習程度

③記憶任務的長久性和重要性

④識記的方法

⑤時間因素

⑥情緒和動機

 

?8、有關遺忘原因的學說:

①消退說

②干擾說

③壓抑說

④提取失敗說

(明明知道對方名字,但就是想不起來,這種現象成為舌尖現象。)

 

?9、有效組織復習的方法:

①及時復習

②合理分配復習時間

③分散復習和集中復習相結合

④復習方法多樣化

⑤運用多種感官參與復習

⑥嘗試回憶與反復識記相結合

⑦掌握復習的量

 

?10、記憶結構由三個子系統構成:

①瞬時記憶:編碼方式以圖像記憶為主。

②短時記憶:編碼方式有聽覺編碼和視覺編碼。

③長時記憶:編碼方式以意義編碼為主。

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考試項目 2022安徽教師資格證筆試
報名時間 9月2日8:00-5日17:00
審核時間 9月6日17:00前
繳費時間 9月8日24:00前
準考證打印 10月25-29日
筆試時間 10月29日
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